1 - Núcleo de fundamentos teórico-metodológico da vida social - Tema do  Artigo: Áreas de atuação do Serviço Social.

2 - Núcleo de fundamentos da formação sócio-histórica da sociedade brasileira - Tema do Artigo: O Institucionalismo e sua repercussão nas diversas áreas de atuação do profissional de Serviço Social.

3 - Núcleo de fundamentos do trabalho profissional - Tema do Artigo: A identidade do profissional de Serviço Social: dilemas e perspectivas.

O hífen e os prefixos  e pseudoprefixos constiui um assunto que requer memorização das regras de emprego desse sinal complicado.

EMENTA: A configuração dos elementos que compõem o processo de trabalho profissional, a partir da inserção do aluno no espaço ocupacional.

EMENTA:

Análise, desenvolvimento e avaliação do processo de trabalho do Serviço Social.

Sustentabilidade, é possível? Você é um preservacionista ou um conservacionista? Há solução para o efeito estufa? O que isso tem a ver com minha vida? Com o Serviço Social? Estas e outras discussões você encontra nesta disciplina. Seja bem-vindo!

Ementa: Fundamentos ontológicos-sociais da dimensão ético-moral da vida social e seus rebatimentos na ética profissional. o processo de constru­ção de um ethos profissional; as implicações ético-políticas no exercício profissional.

Ementa: Os fundamentos ontológicos do ser social, A dimensão da sociabilidade: trabalho e alienação. As formas de consciência: religião, política, moral e ciência O debate atual sobre ciência. Correntes filosóficas e sua influência no Serviço Social. Principais correntes filosóficas do século XX (marxismo, neotomismo, neopositivismo, fenomenologia) e suas influências no Serviço Social;

A trajetória do Serviço Social da sua gênese até a atualidade, a partir do eixo histórico, teórico e metodológico. A compreensão das diferentes formas do exercício profissional nos períodos que constituíram e consolidaram a profissão nos cenários em que a mesma se insere.

Ementa: Estudo dos principais elementos que compõem o Paradigma da Complexidade, com destaque para as reflexões de Edgar Morin acerca da concepção de ciência, ser humano e sociedade. As contribuições do Paradigma da Complexidade na formação do aluno de Serviço Social da ULBRA.

Ementa:Hegemonia do projeto neoliberal:as bases da organização do trabalho e as relaçõoes entre Estado e Sociedade pós-80. os desafios do Século XXI. O Serviço Social Contemporâneo e a produção teórica da matriz-crítica. Teorias sistêmicas no Serviço Social brasileiro.

OBJETIVO GERAL:

Oportunizar uma reflexão crítica sobre a hegemonia do projeto neoliberal e suas implicações no fazer do Assistente Social o debate profissional nos fins do século XX, com a finalidade à elucidação dos desafios e a reafirmação do projeto ético-político.

OBJETIVO:

Desenvolver o processo de formulação e implantação de políticas, programas e projetos sociais, com vistas ao desenvolvimento de profissionais habilitados a atuação junto às demandas da contemporaneidade.

OBJETIVOS:

Desenvolver o processo de formulação e implantação de políticas, programas e projetos sociais, com vistas ao desenvolvimento de profissionais habilitados a atuação junto às demandas da contemporaneidade.

Ca pacitar o educando para que identificar a credibilidade das fontes de pesquisas e informacionais, atendendo aos princípios que norteiam a filosofia do ensino superior e as exigências da sociedade em transformação.

Ementa: A inserção do aluno no espaço universitário e no projeto de formação do Curso de Serviço Social das ULBRA. A configuração da ação profissional do Serviço Social na atualidade, a partir do estudo do seu espaço sócio- ocupacional, das relações sociais que estabelece e do reconhecimento dos elementos históricos, ideo-políticos e socioculturais que a particularizam.

EMENTA:

Professora Rosicler Caminato G. de Paiva

Ementa: Características essenciais do modo de produção científico. A transformação do objeto social em objeto científico. Etapas de um projeto de pesquisa. A investigação como dimensão constitutiva do trabalho do Assistente Social.

A operacionalização do projeto de pesquisa em Serviço Social, a partir do estudo de métodos e técnicas de coleta, tratamento e análise de dados. A elaboração do relatório de pesquisa e a socialização dos seus resultados.

Analisar a política social como fenômeno histórico complexo, contraditório e interdisciplinar, que mantêm relações próximas com a política pública e com os direitos de cidadania social e cujo estudo a articula a outras disciplinas e processos congêneres.

O curso trata das novas abordagens da Política Social II frente as demandas da sociedade contemporânea

Instrumental técnico-operativo do Assistente Social: planejamento, abordagens individuais e coletivas.

Desenvolver um entendimento sobre todas as fases de desenvolvimento do ser humano durante o seu processo de vida desde de a vida intra-uterina até a velhice.

A fundamentação das questões relativas à subjetividade e ao desenvolvimento da personalidade. Estudo dos processos constitutivos dos indivíduos, linguagem, pensamento e formação no processo de produção e reprodução da vida social.

Ementa: Constituição da sociedade capitalista, produção da desigualdade e emergência da Questão Social. Configuração histórica, conceituação e aportes teóricos para compreensão da Questão Social como objeto de trabalho do Assistente Social. A relação entre a Questão Social e o Serviço Social, a partir do estudo das principais categorias que a constitui e das expressões que a particularizam.

Ementa: O Serviço Social frente ao mundo informatizado: implicações sócio-culturais do ciberespaço e recursos da informática que contribuem no trabalho profissional. Avanços tecnológicos (Conhecimento Geral) .Utilização dos recursos da informática.

Analisar as configurações e tendências que se colocam para a prática do Serviço Social na atualidade, construindo alternativas para inserção competente dos futuros assistentes sociais na mesma.

A constituição atual da política de saúde brasileira e a inserção do assistente social nos espaços públicos e privados. O processo de trabalho do Serviço Social nas áreas da saúde. Os desafios profissionais no atendimento das necessidades sociais em saúde, na busca da promoção e qualidade de vida.

Fornecer fundamentação teórica analítica básica que instrumentalize o aluno a compreender a sociedade contemporânea, bem como fomentar o pensamento crítico, a solidariedade e a formação da cidadania superando, desta forma, análises simplificadoras da realidade.

"O homem não se encerga sozinho: precisa do outro como seu espelho e seu guia" Roberto Da Matta.

Esta frase representa bem o objetivo da disciplina, aprender a ver no outro a nossa própria humanidade. Sejam bem vindos (as)!